📈 Historia wyników: matematyka poziom podstawowy (M)

Szkoła: CENTRUM KSZTAŁCENIA ZAWODOWEGO I USTAWICZNEGO NR 1 - TECHNIKUM NR 2 IM. MARSZAŁKA JÓZEFA PIŁSUDSKIEGO W GDAŃSKU (Gdańsk) — wyniki za dostępne roczniki: 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 47,6%
🏆 Najlepszy rok 56,6% 2024
📉 Najsłabszy rok 39,4% 2026
👥 Zdających łącznie 178

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 7,4 pkt proc. względem 2025 r. (46,8% → 39,4%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 2575. na 3235. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 8,2 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (47,6%).

3235. miejsce na 4598 szkół — wynik lepszy niż 29,6% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 6,8 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (46,2%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 52,9%, czyli wynik szkoły jest niższy o 13,5 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2024 41 - 56,6% Me: 54% · σ: 20,2% · Mo: 52% 94,9% 27 typ: 7 · publ.: 7 27 typ: 7 · publ.: 7 1990 typ: 579 · publ.: 556
2025 63 - 46,8% Me: 42% · σ: 19,8% · Mo: 32% 88,7% 37 typ: 9 · publ.: 9 37 typ: 9 · publ.: 9 2575 typ: 833 · publ.: 789
2026 74 - 39,4% Me: 34% · σ: 20,0% · Mo: 24% 74,0% 45 typ: 11 · publ.: 11 45 typ: 11 · publ.: 11 3235 typ: 1197 · publ.: 1122

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 7,4 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 63 i 74 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.