📈 Historia wyników: matematyka poziom podstawowy (M)

Szkoła: VII LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. JANUSZA KUSOCIŃSKIEGO W BYDGOSZCZY (Bydgoszcz) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 75,5%
🏆 Najlepszy rok 81,2% 2023
📉 Najsłabszy rok 66,7% 2026
👥 Zdających łącznie 472

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 9,5 pkt proc. względem 2025 r. (76,2% → 66,7%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 554. na 897. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 8,7 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (75,5%).

897. miejsce na 4598 szkół — wynik lepszy niż 80,5% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 13,6 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (53,1%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 49,0%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 17,8 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 109 - 81,2% Me: 85% · σ: 14,6% · Mo: 96% 100% 3 typ: 3 · publ.: 3 3 typ: 3 · publ.: 3 329 typ: 329 · publ.: 271
2024 107 - 77,7% Me: 78% · σ: 14,0% · Mo: 78% 100% 9 typ: 8 · publ.: 6 9 typ: 8 · publ.: 6 505 typ: 459 · publ.: 375
2025 117 - 76,2% Me: 78% · σ: 17,0% · Mo: 94% 100% 7 typ: 6 · publ.: 5 7 typ: 6 · publ.: 5 554 typ: 517 · publ.: 425
2026 139 - 66,7% Me: 68% · σ: 20,1% · Mo: 58% 100% 12 typ: 9 · publ.: 7 12 typ: 9 · publ.: 7 897 typ: 795 · publ.: 637

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 9,5 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 117 i 139 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.