Szkoła: LICEUM SŁUŻB MUNDUROWYCH IM. MACIEJA PŁAŻYŃSKIEGO W PUCKU (Puck) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 6,3 pkt proc. względem 2025 r. (52,6% → 58,9%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 2062. na 1374. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 8,5 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (50,4%).
1374. miejsce na 4598 szkół — wynik lepszy niż 70,1% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 5,7 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (53,1%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 57,6%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 1,3 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 20 | - | 43,6% Me: 46% · σ: 19,4% · Mo: 26% | 85% | 3 typ: 3 | 3 typ: 3 | 1853 typ: 1853 |
| 2024 | 24 | - | 46,5% Me: 43,5% · σ: 24,0% · Mo: 17% | 79,2% | 5 typ: 3 | 5 typ: 3 | 2954 typ: 1832 |
| 2025 | 20 | - | 52,6% Me: 51% · σ: 20,0% · Mo: 24% | 85% | 4 typ: 3 | 4 typ: 3 | 2062 typ: 1526 |
| 2026 | 23 | - | 58,9% Me: 56% · σ: 17,4% · Mo: 64% | 100% | 4 typ: 3 | 4 typ: 3 | 1374 typ: 1137 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 6,3 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 20 i 23 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.