📈 Historia wyników: matematyka poziom podstawowy (M)

Szkoła: LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE MUNDUROWE SPARTAKUS IM. MIECZYSŁAWA JAŁOWIECKIEGO W GDAŃSKU (Gdańsk) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 39,4%
🏆 Najlepszy rok 46,3% 2023
📉 Najsłabszy rok 34,4% 2025
👥 Zdających łącznie 173

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 2,5 pkt proc. względem 2025 r. (34,4% → 37,0%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 3567. na 3461. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 2,5 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (39,4%).

3461. miejsce na 4598 szkół — wynik lepszy niż 24,7% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 16,2 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (53,1%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 52,9%, czyli wynik szkoły jest niższy o 16,0 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 42 - 46,3% Me: 46% · σ: 17,2% · Mo: 35% 92,9% 29 typ: 29 29 typ: 29 1768 typ: 1768
2024 29 - 40,0% Me: 41% · σ: 15,0% · Mo: 46% 78,6% 45 typ: 34 45 typ: 34 3457 typ: 2035
2025 29 - 34,4% Me: 34% · σ: 15,6% · Mo: 22% 62,1% 48 typ: 36 48 typ: 36 3567 typ: 2124
2026 73 - 37,0% Me: 34% · σ: 19,4% · Mo: 24% 68,5% 46 typ: 35 46 typ: 35 3461 typ: 2121

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 2,5 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 29 i 73 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.