Szkoła: TECHNIKUM NR 5 W EŁKU (Ełk) — wyniki za dostępne roczniki: 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 8,8 pkt proc. względem 2025 r. (60,1% → 51,3%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 1474. na 2029. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 5,8 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (57,2%).
2029. miejsce na 4598 szkół — wynik lepszy niż 55,9% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 5,1 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (46,2%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 43,5%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 7,8 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2024 | 101 | - | 60,1% Me: 61% · σ: 23,3% · Mo: 91% | 91% | 3 typ: 1 · publ.: 1 | 3 typ: 1 · publ.: 1 | 1632 typ: 392 · publ.: 376 |
| 2025 | 110 | - | 60,1% Me: 62% · σ: 23,2% · Mo: 40% | 90,9% | 3 typ: 1 · publ.: 1 | 3 typ: 1 · publ.: 1 | 1474 typ: 263 · publ.: 246 |
| 2026 | 139 | - | 51,3% Me: 52% · σ: 20,0% · Mo: 38% | 87,8% | 4 typ: 2 · publ.: 2 | 4 typ: 2 · publ.: 2 | 2029 typ: 521 · publ.: 491 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 8,8 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 110 i 139 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.