Szkoła: III LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. MARII SKŁODOWSKIEJ-CURIE W ŚWIDNICY (Świdnica) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 0,1 pkt proc. względem 2025 r. (58,1% → 58,2%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 1608. na 1439. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 1,0 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (59,2%).
1439. miejsce na 4598 szkół — wynik lepszy niż 68,7% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 5,1 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (53,1%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 46,3%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 11,9 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 119 | - | 60,2% Me: 59% · σ: 19,8% · Mo: 74% | 95,8% | 3 typ: 3 · publ.: 3 | 3 typ: 3 · publ.: 3 | 1254 typ: 1254 · publ.: 1025 |
| 2024 | 87 | - | 60,1% Me: 59% · σ: 18,6% · Mo: 59% | 97,7% | 4 typ: 3 · publ.: 3 | 4 typ: 3 · publ.: 3 | 1621 typ: 1236 · publ.: 1008 |
| 2025 | 77 | - | 58,1% Me: 58% · σ: 19,7% · Mo: 58% | 96,1% | 3 typ: 3 · publ.: 3 | 3 typ: 3 · publ.: 3 | 1608 typ: 1287 · publ.: 1027 |
| 2026 | 118 | - | 58,2% Me: 56% · σ: 17,1% · Mo: 46% | 99,2% | 3 typ: 3 · publ.: 3 | 3 typ: 3 · publ.: 3 | 1439 typ: 1177 · publ.: 931 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 0,1 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 77 i 118 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.