Szkoła: VI LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. KRÓLA ZYGMUNTA AUGUSTA W BIAŁYMSTOKU (Białystok) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu (85,2%) pozostał na niemal tym samym poziomie co w 2025 r.
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 205. na 127. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 0,2 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (85,4%).
127. miejsce na 4598 szkół — wynik lepszy niż 97,2% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 32,1 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (53,1%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 51,0%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 34,3 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 193 | - | 86,2% Me: 89% · σ: 13,1% · Mo: 96% | 100% | 5 typ: 5 · publ.: 4 | 5 typ: 5 · publ.: 4 | 175 typ: 175 · publ.: 146 |
| 2024 | 220 | - | 84,9% Me: 89% · σ: 14,9% · Mo: 98% | 99,5% | 7 typ: 6 · publ.: 4 | 7 typ: 6 · publ.: 4 | 209 typ: 188 · publ.: 152 |
| 2025 | 227 | - | 85,3% Me: 90% · σ: 14,6% · Mo: 100% | 100% | 7 typ: 6 · publ.: 4 | 7 typ: 6 · publ.: 4 | 205 typ: 196 · publ.: 166 |
| 2026 | 287 | - | 85,2% Me: 88% · σ: 12,9% · Mo: 92% | 100% | 4 typ: 4 · publ.: 3 | 4 typ: 4 · publ.: 3 | 127 typ: 117 · publ.: 101 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
W latach 2025 i 2026 opublikowane średnie były niemal identyczne.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 227 i 287 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.