Szkoła: XIV LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE W ZESPOLE SZKÓŁ OGÓLNOKSZTAŁCĄCYCH I TECHNICZNYCH IM. JANA SZCZEPANIKA W TARNOWIE (Tarnów) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 0,3 pkt proc. względem 2025 r. (53,2% → 53,6%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 2005. na 1806. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 0,5 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (54,1%).
1806. miejsce na 4598 szkół — wynik lepszy niż 60,7% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 0,5 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (53,1%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 48,8%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 4,8 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 97 | - | 52,5% Me: 52% · σ: 19,1% · Mo: 52% | 89,7% | 10 typ: 10 · publ.: 9 | 10 typ: 10 · publ.: 9 | 1558 typ: 1558 · publ.: 1261 |
| 2024 | 66 | - | 57,0% Me: 54% · σ: 17,9% · Mo: 46% | 95,5% | 14 typ: 10 · publ.: 9 | 14 typ: 10 · publ.: 9 | 1947 typ: 1389 · publ.: 1123 |
| 2025 | 60 | - | 53,2% Me: 52% · σ: 19,8% · Mo: 34% | 90% | 13 typ: 10 · publ.: 9 | 13 typ: 10 · publ.: 9 | 2005 typ: 1497 · publ.: 1187 |
| 2026 | 95 | - | 53,6% Me: 54% · σ: 18,6% · Mo: 54% | 94,7% | 11 typ: 9 · publ.: 8 | 11 typ: 9 · publ.: 8 | 1806 typ: 1391 · publ.: 1095 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 0,3 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 60 i 95 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.