📈 Historia wyników: matematyka poziom podstawowy (M)

Szkoła: VIII LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. KRÓLA KAZIMIERZA WIELKIEGO W BIAŁYMSTOKU (Białystok) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 71,8%
🏆 Najlepszy rok 74,8% 2023
📉 Najsłabszy rok 69,3% 2025
👥 Zdających łącznie 862

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 1,7 pkt proc. względem 2025 r. (69,3% → 71,0%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 903. na 673. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 0,7 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (71,8%).

673. miejsce na 4598 szkół — wynik lepszy niż 85,4% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 17,9 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (53,1%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 51,0%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 20,1 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 184 - 74,8% Me: 78% · σ: 16,8% · Mo: 83% 100% 10 typ: 10 · publ.: 7 10 typ: 10 · publ.: 7 603 typ: 603 · publ.: 511
2024 187 - 72,0% Me: 74% · σ: 17,1% · Mo: 80% 100% 11 typ: 10 · publ.: 8 11 typ: 10 · publ.: 8 825 typ: 725 · publ.: 601
2025 218 - 69,3% Me: 72% · σ: 18,8% · Mo: 82% 99,1% 11 typ: 10 · publ.: 8 11 typ: 10 · publ.: 8 903 typ: 818 · publ.: 666
2026 273 - 71,0% Me: 72% · σ: 17,5% · Mo: 62% 99,3% 10 typ: 9 · publ.: 7 10 typ: 9 · publ.: 7 673 typ: 607 · publ.: 489

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 1,7 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 218 i 273 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.