📈 Historia wyników: matematyka poziom podstawowy (M)

Szkoła: NIEPUBLICZNE LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE SZKOŁA MISTRZOSTWA SPORTOWEGO W PŁOCKU ZWIĄZKU PIŁKI RĘCZNEJ W POLSCE (Płock) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 57,2%
🏆 Najlepszy rok 62,3% 2023
📉 Najsłabszy rok 53,6% 2026
👥 Zdających łącznie 88

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 0,2 pkt proc. względem 2025 r. (53,8% → 53,6%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 1944. na 1800. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 3,5 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (57,2%).

1800. miejsce na 4598 szkół — wynik lepszy niż 60,9% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 0,5 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (53,1%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 48,2%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 5,5 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 22 - 62,3% Me: 63% · σ: 19,5% · Mo: 76% 95,5% 5 typ: 5 5 typ: 5 1158 typ: 1158
2024 14 - 58,9% Me: 62% · σ: 15,6% · Mo: 63% 92,9% 11 typ: 8 11 typ: 8 1730 typ: 1289
2025 25 - 53,8% Me: 50% · σ: 22,4% · Mo: 38% 100% 13 typ: 11 13 typ: 11 1944 typ: 1469
2026 27 - 53,6% Me: 54% · σ: 16,1% · Mo: 52% 92,6% 9 typ: 8 9 typ: 8 1800 typ: 1387

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 0,2 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 25 i 27 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.