Szkoła: TECHNIKUM EKONOMICZNE (Kołobrzeg) — wyniki za dostępne roczniki: 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 26,1 pkt proc. względem 2025 r. (69,5% → 43,4%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 891. na 2833. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 16,0 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (59,4%).
2833. miejsce na 4598 szkół — wynik lepszy niż 38,4% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 2,8 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (46,2%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 45,2%, czyli wynik szkoły jest niższy o 1,8 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2024 | 28 | - | 65,2% Me: 65% · σ: 20,1% · Mo: 57% | 96,4% | 3 typ: 2 · publ.: 2 | 3 typ: 2 · publ.: 2 | 1256 typ: 248 · publ.: 235 |
| 2025 | 21 | - | 69,5% Me: 68% · σ: 17,5% · Mo: 74% | 100% | 3 typ: 2 · publ.: 2 | 3 typ: 2 · publ.: 2 | 891 typ: 84 · publ.: 76 |
| 2026 | 16 | - | 43,4% Me: 40% · σ: 11,4% · Mo: 40% | 93,8% | 5 typ: 3 · publ.: 3 | 5 typ: 3 · publ.: 3 | 2833 typ: 958 · publ.: 905 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 26,1 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 21 i 16 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.