📈 Historia wyników: matematyka poziom podstawowy (M)

Szkoła: LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE NR XVII IM. AGNIESZKI OSIECKIEJ (Wrocław) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 72,8%
🏆 Najlepszy rok 75,5% 2023
📉 Najsłabszy rok 70,0% 2026
👥 Zdających łącznie 812

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 2,9 pkt proc. względem 2025 r. (72,8% → 70,0%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 713. na 724. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 2,8 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (72,8%).

724. miejsce na 4598 szkół — wynik lepszy niż 84,3% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 16,9 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (53,1%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 55,0%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 15,0 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 237 - 75,5% Me: 78% · σ: 18,6% · Mo: 91% 100% 16 typ: 16 · publ.: 16 16 typ: 16 · publ.: 16 569 typ: 569 · publ.: 482
2024 168 - 72,7% Me: 74% · σ: 16,0% · Mo: 83% 100% 21 typ: 17 · publ.: 17 21 typ: 17 · publ.: 17 790 typ: 693 · publ.: 575
2025 172 - 72,8% Me: 76% · σ: 19,2% · Mo: 76% 98,3% 20 typ: 19 · publ.: 19 20 typ: 19 · publ.: 19 713 typ: 661 · publ.: 539
2026 235 - 70,0% Me: 72% · σ: 18,6% · Mo: 84% 99,6% 18 typ: 17 · publ.: 16 18 typ: 17 · publ.: 16 724 typ: 649 · publ.: 525

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 2,9 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 172 i 235 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.