📈 Historia wyników: matematyka poziom podstawowy (M)

Szkoła: LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE NR XII IM. BOLESŁAWA CHROBREGO (Wrocław) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 89,2%
🏆 Najlepszy rok 90,5% 2025
📉 Najsłabszy rok 88,6% 2026
👥 Zdających łącznie 876

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 1,9 pkt proc. względem 2025 r. (90,5% → 88,6%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 85. na 71. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 0,7 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (89,2%).

71. miejsce na 4598 szkół — wynik lepszy niż 98,5% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 35,5 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (53,1%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 55,0%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 33,6 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 197 - 88,6% Me: 93% · σ: 12,8% · Mo: 98% 100% 6 typ: 6 · publ.: 6 6 typ: 6 · publ.: 6 118 typ: 118 · publ.: 100
2024 198 - 89,3% Me: 91% · σ: 10,9% · Mo: 100% 100% 5 typ: 5 · publ.: 5 5 typ: 5 · publ.: 5 101 typ: 91 · publ.: 75
2025 202 - 90,5% Me: 94% · σ: 8,8% · Mo: 96% 100% 4 typ: 4 · publ.: 4 4 typ: 4 · publ.: 4 85 typ: 83 · publ.: 71
2026 279 - 88,6% Me: 92% · σ: 11,2% · Mo: 96% 100% 3 typ: 3 · publ.: 3 3 typ: 3 · publ.: 3 71 typ: 66 · publ.: 57

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 1,9 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 202 i 279 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.