Szkoła: TECHNIKUM (Przysucha) — wyniki za dostępne roczniki: 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 6,5 pkt proc. względem 2025 r. (45,7% → 39,2%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 2673. na 3263. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 5,7 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (44,9%).
3263. miejsce na 4598 szkół — wynik lepszy niż 29,0% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 7,0 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (46,2%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 55,3%, czyli wynik szkoły jest niższy o 16,1 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2024 | 68 | - | 49,7% Me: 52% · σ: 18,0% · Mo: 57% | 83,8% | 3 typ: 2 · publ.: 2 | 3 typ: 2 · publ.: 2 | 2652 typ: 949 · publ.: 909 |
| 2025 | 59 | - | 45,7% Me: 42% · σ: 18,5% · Mo: 42% | 86,4% | 3 typ: 2 · publ.: 2 | 3 typ: 2 · publ.: 2 | 2673 typ: 886 · publ.: 840 |
| 2026 | 47 | - | 39,2% Me: 36% · σ: 13,2% · Mo: 34% | 89,4% | 3 typ: 2 · publ.: 2 | 3 typ: 2 · publ.: 2 | 3263 typ: 1214 · publ.: 1135 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 6,5 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 59 i 47 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.