📈 Historia wyników: matematyka poziom podstawowy (M)

Szkoła: III LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. JĘDRZEJA ŚNIADECKIEGO W ZESPOLE SZKÓŁ OGÓLNOKSZTAŁCĄCYCH I TECHNICZNYCH (Jelenia Góra) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 46,1%
🏆 Najlepszy rok 48,6% 2023
📉 Najsłabszy rok 42,7% 2024
👥 Zdających łącznie 551

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 2,9 pkt proc. względem 2025 r. (48% → 45,1%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 2461. na 2644. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 1,0 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (46,1%).

2644. miejsce na 4598 szkół — wynik lepszy niż 42,5% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 8,0 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (53,1%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 43,8%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 1,3 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 158 - 48,6% Me: 46% · σ: 22,6% · Mo: 46% 85,1% 4 typ: 4 · publ.: 4 4 typ: 4 · publ.: 4 1705 typ: 1705 · publ.: 1377
2024 133 - 42,7% Me: 39% · σ: 20,4% · Mo: 24% 77,3% 10 typ: 5 · publ.: 5 10 typ: 5 · publ.: 5 3252 typ: 1949 · publ.: 1528
2025 114 - 48% Me: 46% · σ: 20,1% · Mo: 38% 90,9% 6 typ: 4 · publ.: 4 6 typ: 4 · publ.: 4 2461 typ: 1699 · publ.: 1322
2026 146 - 45,1% Me: 42% · σ: 20,2% · Mo: 40% 86,2% 6 typ: 4 · publ.: 4 6 typ: 4 · publ.: 4 2644 typ: 1785 · publ.: 1365

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 2,9 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 114 i 146 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.