Szkoła: TECHNIKUM NR 6 Z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI W BIAŁYMSTOKU ZESPOŁU SZKÓŁ TECHNICZNYCH I OGÓLNOKSZTAŁCĄCYCH Z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI IM. STANISŁAWA STASZICA W BIAŁYMSTOKU (Białystok) — wyniki za dostępne roczniki: 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 7,0 pkt proc. względem 2025 r. (50,0% → 43,0%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 2296. na 2889. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 6,0 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (49,0%).
2889. miejsce na 4598 szkół — wynik lepszy niż 37,2% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 3,2 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (46,2%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 51,0%, czyli wynik szkoły jest niższy o 8,0 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2024 | 85 | - | 54% Me: 52% · σ: 20,2% · Mo: 37% | 91,8% | 24 typ: 6 · publ.: 5 | 24 typ: 6 · publ.: 5 | 2225 typ: 707 · publ.: 680 |
| 2025 | 107 | - | 50,0% Me: 48% · σ: 22,2% · Mo: 60% | 81,3% | 28 typ: 7 · publ.: 6 | 28 typ: 7 · publ.: 6 | 2296 typ: 665 · publ.: 629 |
| 2026 | 132 | - | 43,0% Me: 40% · σ: 20,2% · Mo: 32% | 78,8% | 28 typ: 7 · publ.: 6 | 28 typ: 7 · publ.: 6 | 2889 typ: 989 · publ.: 934 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 7,0 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 107 i 132 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.