Szkoła: LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE W SANDOMIERZU (Sandomierz) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 16,6 pkt proc. względem 2025 r. (25,8% → 42,3%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 4013. na 2956. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 6,3 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (36,1%).
2956. miejsce na 4598 szkół — wynik lepszy niż 35,7% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 10,8 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (53,1%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 56,1%, czyli wynik szkoły jest niższy o 13,8 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 18 | - | 41,5% Me: 37% · σ: 20,8% · Mo: 35% | 66,7% | 4 typ: 4 · publ.: 4 | 4 typ: 4 · publ.: 4 | 1904 typ: 1904 · publ.: 1514 |
| 2024 | 19 | - | 34,7% Me: 24% · σ: 19,6% · Mo: 24% | 55,6% | 8 typ: 5 · publ.: 4 | 8 typ: 5 · publ.: 4 | 3736 typ: 2165 · publ.: 1655 |
| 2025 | 18 | - | 25,8% Me: 26% · σ: 12,6% · Mo: 30% | 38,9% | 9 typ: 5 · publ.: 4 | 9 typ: 5 · publ.: 4 | 4013 typ: 2346 · publ.: 1713 |
| 2026 | 29 | - | 42,3% Me: 44% · σ: 19,4% · Mo: 10% | 82,1% | 7 typ: 5 · publ.: 4 | 7 typ: 5 · publ.: 4 | 2956 typ: 1919 · publ.: 1461 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 16,6 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 18 i 29 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.