Szkoła: TECHNIKUM IM. SYBIRAKÓW W BYGDOSZCZY (Bydgoszcz) — wyniki za dostępne roczniki: 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 7,1 pkt proc. względem 2025 r. (45% → 52,1%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 2730. na 1947. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 4,0 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (48,1%).
1947. miejsce na 4598 szkół — wynik lepszy niż 57,7% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 5,9 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (46,2%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 49,0%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 3,1 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2024 | 69 | - | 47,2% Me: 46% · σ: 20,6% · Mo: 52% | 80,9% | 30 typ: 12 · publ.: 11 | 30 typ: 12 · publ.: 11 | 2887 typ: 1083 · publ.: 1035 |
| 2025 | 60 | - | 45% Me: 40% · σ: 19,8% · Mo: 30% | 91,4% | 31 typ: 12 · publ.: 11 | 31 typ: 12 · publ.: 11 | 2730 typ: 924 · publ.: 877 |
| 2026 | 56 | - | 52,1% Me: 45% · σ: 23,8% · Mo: 36% | 87,5% | 22 typ: 8 · publ.: 8 | 22 typ: 8 · publ.: 8 | 1947 typ: 478 · publ.: 449 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 7,1 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 60 i 56 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.