Szkoła: II LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. KS. PROF. JÓZEFA TISCHNERA W ŻORACH (Żory) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 13,2 pkt proc. względem 2025 r. (55,4% → 68,5%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 1823. na 800. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 7,1 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (61,4%).
800. miejsce na 4598 szkół — wynik lepszy niż 82,6% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 15,4 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (53,1%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 50,4%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 18,1 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 51 | - | 63,1% Me: 63% · σ: 15,8% · Mo: 54% | 100% | 3 typ: 3 · publ.: 2 | 3 typ: 3 · publ.: 2 | 1130 typ: 1130 · publ.: 928 |
| 2024 | 51 | - | 58,6% Me: 61% · σ: 20,1% · Mo: 61% | 94,1% | 3 typ: 3 · publ.: 3 | 3 typ: 3 · publ.: 3 | 1769 typ: 1307 · publ.: 1058 |
| 2025 | 76 | - | 55,4% Me: 50% · σ: 22,2% · Mo: 50% | 93,4% | 4 typ: 3 · publ.: 3 | 4 typ: 3 · publ.: 3 | 1823 typ: 1399 · publ.: 1114 |
| 2026 | 88 | - | 68,5% Me: 68% · σ: 17,9% · Mo: 68% | 97,7% | 2 typ: 2 · publ.: 2 | 2 typ: 2 · publ.: 2 | 800 typ: 713 · publ.: 572 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 13,2 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 76 i 88 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.