📈 Historia wyników: matematyka poziom podstawowy (M)

Szkoła: II LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. ZIEMI OLKUSKIEJ W OLKUSZU (Olkusz) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 56,9%
🏆 Najlepszy rok 66,0% 2023
📉 Najsłabszy rok 47,0% 2026
👥 Zdających łącznie 248

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 9,0 pkt proc. względem 2025 r. (55,9% → 47,0%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 1783. na 2434. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 10,0 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (56,9%).

2434. miejsce na 4598 szkół — wynik lepszy niż 47,1% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 6,2 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (53,1%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 57,9%, czyli wynik szkoły jest niższy o 10,9 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 43 - 66,0% Me: 65% · σ: 17,8% · Mo: 61% 100% 3 typ: 3 · publ.: 3 3 typ: 3 · publ.: 3 1004 typ: 1004 · publ.: 828
2024 44 - 58,8% Me: 60% · σ: 18,0% · Mo: 41% 97,7% 6 typ: 4 · publ.: 3 6 typ: 4 · publ.: 3 1744 typ: 1294 · publ.: 1048
2025 38 - 55,9% Me: 56% · σ: 17,0% · Mo: 42% 94,7% 5 typ: 3 · publ.: 3 5 typ: 3 · publ.: 3 1783 typ: 1376 · publ.: 1096
2026 123 - 47,0% Me: 46% · σ: 16,8% · Mo: 34% 90,2% 7 typ: 5 · publ.: 3 7 typ: 5 · publ.: 3 2434 typ: 1702 · publ.: 1313

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 9,0 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 38 i 123 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.