Szkoła: PUBLICZNE LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE SIÓSTR PREZENTEK W KRAKOWIE (Kraków) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 1,3 pkt proc. względem 2025 r. (72,4% → 71,1%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 743. na 666. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 1,9 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (73,0%).
666. miejsce na 4598 szkół — wynik lepszy niż 85,5% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 18,0 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (53,1%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 58,6%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 12,5 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 71 | - | 74,9% Me: 78% · σ: 19,8% · Mo: 93% | 98,6% | 27 typ: 27 · publ.: 21 | 27 typ: 27 · publ.: 21 | 595 typ: 595 · publ.: 504 |
| 2024 | 46 | - | 73,8% Me: 74% · σ: 19,9% · Mo: 48% | 100% | 30 typ: 25 · publ.: 20 | 30 typ: 25 · publ.: 20 | 726 typ: 646 · publ.: 533 |
| 2025 | 50 | - | 72,4% Me: 75% · σ: 20,5% · Mo: 90% | 98% | 36 typ: 32 · publ.: 24 | 36 typ: 32 · publ.: 24 | 743 typ: 689 · publ.: 560 |
| 2026 | 64 | - | 71,1% Me: 75% · σ: 20,0% · Mo: 92% | 100% | 35 typ: 30 · publ.: 24 | 35 typ: 30 · publ.: 24 | 666 typ: 601 · publ.: 484 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 1,3 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 50 i 64 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.