Szkoła: TECHNIKUM PRZY ZSEA W KOLE (Koło) — wyniki za dostępne roczniki: 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 6,9 pkt proc. względem 2025 r. (65,0% → 58,2%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 1136. na 1445. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 4,3 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (62,4%).
1445. miejsce na 4598 szkół — wynik lepszy niż 68,6% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 12,0 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (46,2%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 43,7%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 14,4 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2024 | 48 | - | 64,1% Me: 62% · σ: 17,7% · Mo: 59% | 100% | 3 typ: 1 · publ.: 1 | 3 typ: 1 · publ.: 1 | 1320 typ: 272 · publ.: 257 |
| 2025 | 67 | - | 65,0% Me: 66% · σ: 20,6% · Mo: 44% | 97,0% | 3 typ: 1 · publ.: 1 | 3 typ: 1 · publ.: 1 | 1136 typ: 148 · publ.: 137 |
| 2026 | 61 | - | 58,2% Me: 54% · σ: 18,3% · Mo: 50% | 98,4% | 2 typ: 1 · publ.: 1 | 2 typ: 1 · publ.: 1 | 1445 typ: 264 · publ.: 245 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 6,9 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 67 i 61 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.