Szkoła: I LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. BOJOWNIKÓW O POLSKOŚĆ MAZUR W PISZU (Pisz) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 8,0 pkt proc. względem 2025 r. (66,1% → 58,0%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 1080. na 1455. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 5,2 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (63,3%).
1455. miejsce na 4598 szkół — wynik lepszy niż 68,4% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 4,9 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (53,1%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 45,9%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 12,2 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 50 | - | 62,2% Me: 59% · σ: 22,3% · Mo: 35% | 100% | 3 typ: 3 · publ.: 2 | 3 typ: 3 · publ.: 2 | 1160 typ: 1160 · publ.: 953 |
| 2024 | 72 | - | 66,8% Me: 67% · σ: 18,9% · Mo: 67% | 98,6% | 3 typ: 3 · publ.: 2 | 3 typ: 3 · publ.: 2 | 1138 typ: 943 · publ.: 783 |
| 2025 | 89 | - | 66,1% Me: 66% · σ: 23,8% · Mo: 30% | 96,6% | 2 typ: 2 · publ.: 2 | 2 typ: 2 · publ.: 2 | 1080 typ: 954 · publ.: 769 |
| 2026 | 122 | - | 58,0% Me: 57% · σ: 20,0% · Mo: 40% | 96,7% | 2 typ: 2 · publ.: 2 | 2 typ: 2 · publ.: 2 | 1455 typ: 1187 · publ.: 940 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 8,0 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 89 i 122 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.