📈 Historia wyników: matematyka poziom podstawowy (M)

Szkoła: PAŃSTWOWE LICEUM SZTUK PLASTYCZNYCH IM. JÓZEFA SZERMENTOWSKIEGO W KIELCACH (Kielce) — wyniki za dostępne roczniki: 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 59,2%
🏆 Najlepszy rok 65,4% 2025
📉 Najsłabszy rok 54,6% 2026
👥 Zdających łącznie 125

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 10,8 pkt proc. względem 2025 r. (65,4% → 54,6%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 1112. na 1702. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 4,5 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (59,2%).

1702. miejsce na 4598 szkół — wynik lepszy niż 63,0% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 1,5 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (53,1%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 54,0%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 0,7 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2024 40 - 57,5% Me: 57% · σ: 19,3% · Mo: 43% 97,5% 18 typ: 15 · publ.: 11 18 typ: 15 · publ.: 11 1898 typ: 1368 · publ.: 1107
2025 36 - 65,4% Me: 63% · σ: 17,2% · Mo: 50% 100% 15 typ: 12 · publ.: 10 15 typ: 12 · publ.: 10 1112 typ: 971 · publ.: 784
2026 49 - 54,6% Me: 53% · σ: 15,4% · Mo: 52% 100% 20 typ: 15 · publ.: 11 20 typ: 15 · publ.: 11 1702 typ: 1334 · publ.: 1055

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 10,8 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 36 i 49 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.