Szkoła: VI LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE W SIEDLCACH (Siedlce) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 2,2 pkt proc. względem 2025 r. (41,1% → 43,3%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 3079. na 2842. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 2,0 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (41,3%).
2842. miejsce na 4598 szkół — wynik lepszy niż 38,2% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 9,8 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (53,1%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 47,0%, czyli wynik szkoły jest niższy o 3,7 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 30 | - | 38,4% Me: 34% · σ: 17,4% · Mo: 24% | 90% | 6 typ: 6 · publ.: 6 | 6 typ: 6 · publ.: 6 | 1982 typ: 1982 · publ.: 1563 |
| 2024 | 25 | - | 42,4% Me: 39% · σ: 12,9% · Mo: 30% | 84% | 11 typ: 6 · publ.: 6 | 11 typ: 6 · publ.: 6 | 3278 typ: 1958 · publ.: 1533 |
| 2025 | 26 | - | 41,1% Me: 38% · σ: 18,5% · Mo: 20% | 76% | 10 typ: 6 · publ.: 6 | 10 typ: 6 · publ.: 6 | 3079 typ: 1947 · publ.: 1494 |
| 2026 | 56 | - | 43,3% Me: 42% · σ: 18,7% · Mo: 34% | 87,5% | 10 typ: 7 · publ.: 6 | 10 typ: 7 · publ.: 6 | 2842 typ: 1876 · publ.: 1431 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 2,2 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 26 i 56 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.