📈 Historia wyników: język polski ustny (M)

Szkoła: CENTRUM KSZTAŁCENIA ZAWODOWEGO I USTAWICZNEGO TECHNIKUM NR 4 TRANSPORTOWE W SOSNOWCU, UL. KILIŃSKIEGO 31 (Sosnowiec) — wyniki za dostępne roczniki: 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 51,3%
🏆 Najlepszy rok 55,1% 2025
📉 Najsłabszy rok 47,7% 2024
👥 Zdających łącznie 262

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 4,1 pkt proc. względem 2025 r. (55,1% → 51,0%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 3305. na 3876. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 0,3 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (51,3%).

3876. miejsce na 4584 szkół — wynik lepszy niż 15,4% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 10,5 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (61,6%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 64,0%, czyli wynik szkoły jest niższy o 13,0 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2024 76 - 47,7% Me: - · σ: - · Mo: - 92% 20 typ: 9 · publ.: 8 20 typ: 9 · publ.: 8 3778 typ: 1487 · publ.: 1365
2025 111 - 55,1% Me: - · σ: - · Mo: - 92,7% 16 typ: 7 · publ.: 6 16 typ: 7 · publ.: 6 3305 typ: 1188 · publ.: 1083
2026 75 - 51,0% Me: - · σ: - · Mo: - 90,7% 17 typ: 8 · publ.: 7 17 typ: 8 · publ.: 7 3876 typ: 1447 · publ.: 1321

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 4,1 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 111 i 75 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.