Szkoła: XXIII LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. MARII SKŁODOWSKIEJ-CURIE (Warszawa) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 1,3 pkt proc. względem 2025 r. (59,6% → 58,3%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 2798. na 3135. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 6,3 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (64,6%).
3135. miejsce na 4584 szkół — wynik lepszy niż 31,6% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 9,3 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (67,7%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 66,2%, czyli wynik szkoły jest niższy o 7,9 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 53 | - | 78,4% Me: - · σ: - · Mo: - | 100% | 40 typ: 40 · publ.: 19 | 40 typ: 40 · publ.: 19 | 535 typ: 535 · publ.: 405 |
| 2024 | 46 | - | 62,2% Me: - · σ: - · Mo: - | 100% | 137 typ: 125 · publ.: 78 | 137 typ: 125 · publ.: 78 | 2317 typ: 1626 · publ.: 1266 |
| 2025 | 74 | - | 59,6% Me: - · σ: - · Mo: - | 100% | 162 typ: 147 · publ.: 91 | 162 typ: 147 · publ.: 91 | 2798 typ: 1877 · publ.: 1421 |
| 2026 | 63 | - | 58,3% Me: - · σ: - · Mo: - | 100% | 186 typ: 162 · publ.: 93 | 186 typ: 162 · publ.: 93 | 3135 typ: 2069 · publ.: 1534 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 1,3 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 74 i 63 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.