Szkoła: TECHNIKUM NR 4 W WAŁBRZYCHU (Wałbrzych) — wyniki za dostępne roczniki: 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 3,9 pkt proc. względem 2025 r. (57,4% → 53,6%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 3050. na 3641. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 2,2 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (55,8%).
3641. miejsce na 4584 szkół — wynik lepszy niż 20,6% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 8,0 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (61,6%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 60,7%, czyli wynik szkoły jest niższy o 7,1 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2024 | 29 | - | 56,3% Me: - · σ: - · Mo: - | 96,6% | 10 typ: 3 · publ.: 2 | 10 typ: 3 · publ.: 2 | 3030 typ: 1076 · publ.: 999 |
| 2025 | 21 | - | 57,4% Me: - · σ: - · Mo: - | 95,2% | 9 typ: 3 · publ.: 2 | 9 typ: 3 · publ.: 2 | 3050 typ: 1045 · publ.: 956 |
| 2026 | 33 | - | 53,6% Me: - · σ: - · Mo: - | 90,9% | 10 typ: 4 · publ.: 3 | 10 typ: 4 · publ.: 3 | 3641 typ: 1323 · publ.: 1208 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 3,9 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 21 i 33 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.