Szkoła: XXI LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE Z ODDZIAŁAMI SPORTOWYMI (Gdańsk) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 8,8 pkt proc. względem 2025 r. (52,6% → 61,4%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 3576. na 2761. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 6,0 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (55,4%).
2761. miejsce na 4584 szkół — wynik lepszy niż 39,8% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 6,3 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (67,7%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 63,2%, czyli wynik szkoły jest niższy o 1,9 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 69 | - | 55,4% Me: - · σ: - · Mo: - | 98,6% | 29 typ: 29 · publ.: 21 | 29 typ: 29 · publ.: 21 | 1882 typ: 1882 · publ.: 1478 |
| 2024 | 60 | - | 52,2% Me: - · σ: - · Mo: - | 100% | 46 typ: 33 · publ.: 21 | 46 typ: 33 · publ.: 21 | 3445 typ: 2103 · publ.: 1591 |
| 2025 | 69 | - | 52,6% Me: - · σ: - · Mo: - | 91,3% | 50 typ: 37 · publ.: 22 | 50 typ: 37 · publ.: 22 | 3576 typ: 2201 · publ.: 1610 |
| 2026 | 83 | - | 61,4% Me: - · σ: - · Mo: - | 97,6% | 31 typ: 28 · publ.: 19 | 31 typ: 28 · publ.: 19 | 2761 typ: 1904 · publ.: 1431 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 8,8 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 69 i 83 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.