Szkoła: XIX LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. MARII I JERZEGO KUNCEWICZÓW W LUBLINIE (Lublin) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 5,9 pkt proc. względem 2025 r. (71,8% → 65,9%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 1364. na 2173. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 1,5 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (67,4%).
2173. miejsce na 4584 szkół — wynik lepszy niż 52,6% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 1,8 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (67,7%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 69,2%, czyli wynik szkoły jest niższy o 3,3 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 79 | - | 73,4% Me: - · σ: - · Mo: - | 100% | 17 typ: 17 · publ.: 11 | 17 typ: 17 · publ.: 11 | 863 typ: 863 · publ.: 675 |
| 2024 | 51 | - | 58,4% Me: - · σ: - · Mo: - | 100% | 42 typ: 29 · publ.: 20 | 42 typ: 29 · publ.: 20 | 2765 typ: 1827 · publ.: 1416 |
| 2025 | 54 | - | 71,8% Me: - · σ: - · Mo: - | 100% | 27 typ: 24 · publ.: 16 | 27 typ: 24 · publ.: 16 | 1364 typ: 1098 · publ.: 853 |
| 2026 | 147 | - | 65,9% Me: - · σ: - · Mo: - | 100% | 40 typ: 32 · publ.: 21 | 40 typ: 32 · publ.: 21 | 2173 typ: 1597 · publ.: 1212 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 5,9 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 54 i 147 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.