Szkoła: XX LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. LEOPOLDA STAFFA W KRAKOWIE (Kraków) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 2,6 pkt proc. względem 2025 r. (68,0% → 65,3%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 1791. na 2229. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 1,4 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (66,7%).
2229. miejsce na 4584 szkół — wynik lepszy niż 51,4% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 2,3 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (67,7%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 69,1%, czyli wynik szkoły jest niższy o 3,7 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 152 | - | 67,6% Me: - · σ: - · Mo: - | 100% | 43 typ: 43 · publ.: 30 | 43 typ: 43 · publ.: 30 | 1223 typ: 1223 · publ.: 963 |
| 2024 | 140 | - | 66,0% Me: - · σ: - · Mo: - | 100% | 57 typ: 46 · publ.: 31 | 57 typ: 46 · publ.: 31 | 1852 typ: 1386 · publ.: 1093 |
| 2025 | 121 | - | 68,0% Me: - · σ: - · Mo: - | 100% | 60 typ: 48 · publ.: 31 | 60 typ: 48 · publ.: 31 | 1791 typ: 1366 · publ.: 1054 |
| 2026 | 158 | - | 65,3% Me: - · σ: - · Mo: - | 100% | 69 typ: 55 · publ.: 39 | 69 typ: 55 · publ.: 39 | 2229 typ: 1627 · publ.: 1231 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 2,6 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 121 i 158 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.