Szkoła: PAŃSTWOWA OGÓLNOKSZTAŁCĄCA SZKOŁA MUZYCZNA II ST. IM. FRYDERYKA CHOPINA W KRAKOWIE (Kraków) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 13,7 pkt proc. względem 2025 r. (88,7% → 75,0%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 140. na 1117. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 3,9 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (78,9%).
1117. miejsce na 4584 szkół — wynik lepszy niż 75,6% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 7,3 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (67,7%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 69,1%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 5,9 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 61 | - | 76,1% Me: - · σ: - · Mo: - | 100% | 26 typ: 26 · publ.: 20 | 26 typ: 26 · publ.: 20 | 693 typ: 693 · publ.: 540 |
| 2024 | 41 | - | 75,7% Me: - · σ: - · Mo: - | 100% | 27 typ: 22 · publ.: 16 | 27 typ: 22 · publ.: 16 | 817 typ: 704 · publ.: 547 |
| 2025 | 36 | - | 88,7% Me: - · σ: - · Mo: - | 100% | 6 typ: 6 · publ.: 4 | 6 typ: 6 · publ.: 4 | 140 typ: 126 · publ.: 94 |
| 2026 | 63 | - | 75,0% Me: - · σ: - · Mo: - | 100% | 40 typ: 35 · publ.: 22 | 40 typ: 35 · publ.: 22 | 1117 typ: 936 · publ.: 722 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 13,7 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 36 i 63 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.