📈 Historia wyników: język polski ustny (M)

Szkoła: LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE DLA DOROSŁYCH CENTRUM KSZTAŁCENIA USTAWICZNEGO IM. JANA KOCHANOWSKIEGO W WYSZKOWIE (Wyszków) — wyniki za dostępne roczniki: 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 38,4%
🏆 Najlepszy rok 40,8% 2024
📉 Najsłabszy rok 36,1% 2026
👥 Zdających łącznie 24

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 2,0 pkt proc. względem 2025 r. (38,2% → 36,1%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 4370. na 4499. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 2,2 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (38,4%).

4499. miejsce na 4584 szkół — wynik lepszy niż 1,9% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 31,5 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (67,7%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 57,0%, czyli wynik szkoły jest niższy o 20,9 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2024 6 - 40,8% Me: - · σ: - · Mo: - 100% 11 typ: 7 · publ.: 6 11 typ: 7 · publ.: 6 4133 typ: 2442 · publ.: 1739
2025 11 - 38,2% Me: - · σ: - · Mo: - 100% 12 typ: 8 · publ.: 6 12 typ: 8 · publ.: 6 4370 typ: 2603 · publ.: 1789
2026 7 - 36,1% Me: - · σ: - · Mo: - 100% 12 typ: 8 · publ.: 6 12 typ: 8 · publ.: 6 4499 typ: 2711 · publ.: 1840

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 2,0 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 11 i 7 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.