📈 Historia wyników: język polski ustny (M)

Szkoła: LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. ORLĄT LWOWSKICH W TYCHACH ZAKŁADU DOSKONALENIA ZAWODOWEGO W KATOWICACH (Tychy) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 52,9%
🏆 Najlepszy rok 62,5% 2025
📉 Najsłabszy rok 42,5% 2024
👥 Zdających łącznie 66

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 6,7 pkt proc. względem 2025 r. (62,5% → 55,8%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 2442. na 3409. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 2,8 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (52,9%).

3409. miejsce na 4584 szkół — wynik lepszy niż 25,6% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 11,9 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (67,7%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 71,5%, czyli wynik szkoły jest niższy o 15,7 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 7 - 51% Me: - · σ: - · Mo: - 85,7% 5 typ: 5 5 typ: 5 1999 typ: 1999
2024 11 - 42,5% Me: - · σ: - · Mo: - 90,9% 14 typ: 6 14 typ: 6 4071 typ: 2409
2025 14 - 62,5% Me: - · σ: - · Mo: - 92,9% 13 typ: 6 13 typ: 6 2442 typ: 1706
2026 34 - 55,8% Me: - · σ: - · Mo: - 100% 16 typ: 9 16 typ: 9 3409 typ: 2188

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 6,7 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 14 i 34 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.