Szkoła: TECHNIKUM HANDLOWO-EKONOMICZNE W BIAŁYMSTOKU ZESPOŁU SZKÓŁ HANDLOWO-EKONOMICZNYCH IM. MIKOŁAJA KOPERNIKA W BIAŁYMSTOKU (Białystok) — wyniki za dostępne roczniki: 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 4,4 pkt proc. względem 2025 r. (72,0% → 67,5%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 1349. na 1979. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 2,9 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (70,4%).
1979. miejsce na 4584 szkół — wynik lepszy niż 56,8% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 6,0 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (61,6%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 66,4%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 1,2 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2024 | 139 | - | 71,7% Me: - · σ: - · Mo: - | 100% | 20 typ: 4 · publ.: 4 | 20 typ: 4 · publ.: 4 | 1228 typ: 231 · publ.: 214 |
| 2025 | 118 | - | 72,0% Me: - · σ: - · Mo: - | 100% | 23 typ: 3 · publ.: 3 | 23 typ: 3 · publ.: 3 | 1349 typ: 257 · publ.: 237 |
| 2026 | 117 | - | 67,5% Me: - · σ: - · Mo: - | 100% | 24 typ: 4 · publ.: 3 | 24 typ: 4 · publ.: 3 | 1979 typ: 481 · publ.: 437 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 4,4 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 118 i 117 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.