📈 Historia wyników: język polski ustny (M)

Szkoła: ZESPÓŁ SZKÓŁ W MROZACH, LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. ADAMA MICKIEWICZA W MROZACH (Mrozy) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 44,0%
🏆 Najlepszy rok 52,0% 2024
📉 Najsłabszy rok 34,4% 2026
👥 Zdających łącznie 152

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 7,8 pkt proc. względem 2025 r. (42,2% → 34,4%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 4233. na 4526. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 9,5 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (44,0%).

4526. miejsce na 4584 szkół — wynik lepszy niż 1,3% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 33,2 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (67,7%).

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 34 - 47,1% Me: - · σ: - · Mo: - 93,9% 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 2076 typ: 2076 · publ.: 1615
2024 35 - 52,0% Me: - · σ: - · Mo: - 91,4% 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 3462 typ: 2109 · publ.: 1595
2025 26 - 42,2% Me: - · σ: - · Mo: - 88,5% 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 4233 typ: 2517 · publ.: 1754
2026 57 - 34,4% Me: - · σ: - · Mo: - 75,4% 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 4526 typ: 2729 · publ.: 1847

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 7,8 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 26 i 57 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.