Szkoła: ZESPÓŁ SZKÓŁ IM.MARII SKŁODOWSKIEJ-CURIE LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE (Mińsk Mazowiecki) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 2,5 pkt proc. względem 2025 r. (57,2% → 59,7%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 3080. na 2970. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 0,7 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (60,4%).
2970. miejsce na 4584 szkół — wynik lepszy niż 35,2% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 8,0 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (67,7%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 61,6%, czyli wynik szkoły jest niższy o 1,9 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 81 | - | 67,6% Me: - · σ: - · Mo: - | 96,3% | 4 typ: 4 · publ.: 4 | 4 typ: 4 · publ.: 4 | 1229 typ: 1229 · publ.: 969 |
| 2024 | 74 | - | 57,1% Me: - · σ: - · Mo: - | 97,3% | 6 typ: 6 · publ.: 6 | 6 typ: 6 · publ.: 6 | 2923 typ: 1895 · publ.: 1461 |
| 2025 | 76 | - | 57,2% Me: - · σ: - · Mo: - | 98,7% | 8 typ: 6 · publ.: 6 | 8 typ: 6 · publ.: 6 | 3080 typ: 1998 · publ.: 1492 |
| 2026 | 103 | - | 59,7% Me: - · σ: - · Mo: - | 98,1% | 8 typ: 5 · publ.: 5 | 8 typ: 5 · publ.: 5 | 2970 typ: 1995 · publ.: 1489 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 2,5 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 76 i 103 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.