Szkoła: VIII LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. ZOFII NAŁKOWSKIEJ W LUBLINIE (Lublin) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 0,9 pkt proc. względem 2025 r. (78,2% → 79,1%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 753. na 718. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 3,0 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (76,2%).
718. miejsce na 4584 szkół — wynik lepszy niż 84,3% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 11,5 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (67,7%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 69,2%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 9,9 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 120 | - | 73,7% Me: - · σ: - · Mo: - | 99,2% | 16 typ: 16 · publ.: 10 | 16 typ: 16 · publ.: 10 | 851 typ: 851 · publ.: 667 |
| 2024 | 123 | - | 73,6% Me: - · σ: - · Mo: - | 100% | 20 typ: 17 · publ.: 12 | 20 typ: 17 · publ.: 12 | 1047 typ: 864 · publ.: 674 |
| 2025 | 69 | - | 78,2% Me: - · σ: - · Mo: - | 100% | 15 typ: 15 · publ.: 10 | 15 typ: 15 · publ.: 10 | 753 typ: 654 · publ.: 499 |
| 2026 | 148 | - | 79,1% Me: - · σ: - · Mo: - | 100% | 19 typ: 18 · publ.: 12 | 19 typ: 18 · publ.: 12 | 718 typ: 622 · publ.: 477 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 0,9 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 69 i 148 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.