Szkoła: XXI LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. STANISŁAWA IGNACEGO WITKIEWICZA-WITKACEGO W KRAKOWIE (Kraków) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 8,6 pkt proc. względem 2025 r. (80,3% → 71,7%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 605. na 1457. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 1,3 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (73,0%).
1457. miejsce na 4584 szkół — wynik lepszy niż 68,2% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 4,0 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (67,7%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 69,1%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 2,6 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 18 | - | 71,5% Me: - · σ: - · Mo: - | 100% | 34 typ: 34 · publ.: 25 | 34 typ: 34 · publ.: 25 | 975 typ: 975 · publ.: 769 |
| 2024 | 14 | - | 68,6% Me: - · σ: - · Mo: - | 100% | 51 typ: 41 · publ.: 28 | 51 typ: 41 · publ.: 28 | 1568 typ: 1229 · publ.: 966 |
| 2025 | 32 | - | 80,3% Me: - · σ: - · Mo: - | 100% | 31 typ: 27 · publ.: 16 | 31 typ: 27 · publ.: 16 | 605 typ: 536 · publ.: 405 |
| 2026 | 29 | - | 71,7% Me: - · σ: - · Mo: - | 100% | 49 typ: 42 · publ.: 28 | 49 typ: 42 · publ.: 28 | 1457 typ: 1180 · publ.: 910 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 8,6 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 32 i 29 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.