Szkoła: IV LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. KAROLA KAZIMIERZA KURPIŃSKIEGO W LESZNIE (Leszno) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu (64,5%) pozostał na niemal tym samym poziomie co w 2025 r.
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 2202. na 2338. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 2,8 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (61,7%).
2338. miejsce na 4584 szkół — wynik lepszy niż 49,0% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 3,2 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (67,7%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 63,2%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 1,3 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 19 | - | 49,1% Me: - · σ: - · Mo: - | 89,5% | 6 typ: 6 · publ.: 4 | 6 typ: 6 · publ.: 4 | 2040 typ: 2040 · publ.: 1584 |
| 2024 | 24 | - | 68,8% Me: - · σ: - · Mo: - | 100% | 4 typ: 4 · publ.: 3 | 4 typ: 4 · publ.: 3 | 1560 typ: 1223 · publ.: 961 |
| 2025 | 27 | - | 64,5% Me: - · σ: - · Mo: - | 100% | 6 typ: 5 · publ.: 4 | 6 typ: 5 · publ.: 4 | 2202 typ: 1589 · publ.: 1221 |
| 2026 | 72 | - | 64,5% Me: - · σ: - · Mo: - | 100% | 5 typ: 4 · publ.: 4 | 5 typ: 4 · publ.: 4 | 2338 typ: 1684 · publ.: 1273 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
W latach 2025 i 2026 opublikowane średnie były niemal identyczne.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 27 i 72 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.