Szkoła: XXXIX LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. LOTNICTWA POLSKIEGO (Warszawa) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 7,7 pkt proc. względem 2025 r. (52,4% → 60,1%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 3590. na 2907. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 3,3 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (56,8%).
2907. miejsce na 4584 szkół — wynik lepszy niż 36,6% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 7,6 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (67,7%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 66,2%, czyli wynik szkoły jest niższy o 6,1 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 88 | - | 61,1% Me: - · σ: - · Mo: - | 100% | 125 typ: 125 · publ.: 78 | 125 typ: 125 · publ.: 78 | 1646 typ: 1646 · publ.: 1303 |
| 2024 | 93 | - | 53,5% Me: - · σ: - · Mo: - | 100% | 185 typ: 155 · publ.: 98 | 185 typ: 155 · publ.: 98 | 3343 typ: 2062 · publ.: 1570 |
| 2025 | 123 | - | 52,4% Me: - · σ: - · Mo: - | 98,4% | 206 typ: 171 · publ.: 104 | 206 typ: 171 · publ.: 104 | 3590 typ: 2207 · publ.: 1612 |
| 2026 | 119 | - | 60,1% Me: - · σ: - · Mo: - | 100% | 173 typ: 156 · publ.: 89 | 173 typ: 156 · publ.: 89 | 2907 typ: 1967 · publ.: 1471 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 7,7 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 123 i 119 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.