Szkoła: LXXXIII LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. EMILIANA KONOPCZYŃSKIEGO (Warszawa) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 6,7 pkt proc. względem 2025 r. (71,5% → 78,2%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 1396. na 800. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 4,6 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (73,6%).
800. miejsce na 4584 szkół — wynik lepszy niż 82,5% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 10,6 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (67,7%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 66,2%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 12,0 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 134 | - | 70,4% Me: - · σ: - · Mo: - | 100% | 80 typ: 80 · publ.: 46 | 80 typ: 80 · publ.: 46 | 1045 typ: 1045 · publ.: 823 |
| 2024 | 100 | - | 74,2% Me: - · σ: - · Mo: - | 100% | 59 typ: 55 · publ.: 28 | 59 typ: 55 · publ.: 28 | 969 typ: 807 · publ.: 629 |
| 2025 | 142 | - | 71,5% Me: - · σ: - · Mo: - | 100% | 85 typ: 83 · publ.: 47 | 85 typ: 83 · publ.: 47 | 1396 typ: 1120 · publ.: 869 |
| 2026 | 184 | - | 78,2% Me: - · σ: - · Mo: - | 100% | 52 typ: 50 · publ.: 27 | 52 typ: 50 · publ.: 27 | 800 typ: 688 · publ.: 528 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 6,7 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 142 i 184 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.