Szkoła: ZESPÓŁ SZKÓŁ TECHNICZNYCH NR 1 IM. WOJCIECHA KORFANTEGO - TECHNIKUM ELEKTRONICZNE (Chorzów) — wyniki za dostępne roczniki: 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 8,9 pkt proc. względem 2025 r. (44,6% → 53,5%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 4127. na 3647. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 4,0 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (49,5%).
3647. miejsce na 4584 szkół — wynik lepszy niż 20,4% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 8,1 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (61,6%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 68,5%, czyli wynik szkoły jest niższy o 15,0 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2024 | 46 | - | 50,5% Me: - · σ: - · Mo: - | 100% | 13 typ: 5 · publ.: 5 | 13 typ: 5 · publ.: 5 | 3582 typ: 1393 · publ.: 1285 |
| 2025 | 64 | - | 44,6% Me: - · σ: - · Mo: - | 100% | 15 typ: 7 · publ.: 7 | 15 typ: 7 · publ.: 7 | 4127 typ: 1603 · publ.: 1458 |
| 2026 | 60 | - | 53,5% Me: - · σ: - · Mo: - | 94,9% | 16 typ: 7 · publ.: 7 | 16 typ: 7 · publ.: 7 | 3647 typ: 1328 · publ.: 1213 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 8,9 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 64 i 60 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.