Szkoła: XLII LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. IRENY SENDLEROWEJ (Łódź) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 6,0 pkt proc. względem 2025 r. (61,4% → 55,4%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 2587. na 3444. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 0,6 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (56,1%).
3444. miejsce na 4584 szkół — wynik lepszy niż 24,9% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 12,2 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (67,7%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 64,7%, czyli wynik szkoły jest niższy o 9,3 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 33 | - | 60,6% Me: - · σ: - · Mo: - | 100% | 41 typ: 41 · publ.: 30 | 41 typ: 41 · publ.: 30 | 1680 typ: 1680 · publ.: 1332 |
| 2024 | 44 | - | 46,8% Me: - · σ: - · Mo: - | 97,7% | 76 typ: 55 · publ.: 37 | 76 typ: 55 · publ.: 37 | 3836 typ: 2289 · publ.: 1676 |
| 2025 | 52 | - | 61,4% Me: - · σ: - · Mo: - | 100% | 51 typ: 40 · publ.: 27 | 51 typ: 40 · publ.: 27 | 2587 typ: 1778 · publ.: 1356 |
| 2026 | 142 | - | 55,4% Me: - · σ: - · Mo: - | 97,2% | 71 typ: 53 · publ.: 35 | 71 typ: 53 · publ.: 35 | 3444 typ: 2205 · publ.: 1603 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 6,0 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 52 i 142 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.