Szkoła: TECHNIKUM W ZESPOLE SZKÓŁ NR 1 W SIERPCU (Sierpc) — wyniki za dostępne roczniki: 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu (57,7%) pozostał na niemal tym samym poziomie co w 2025 r.
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 3025. na 3222. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 1,7 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (55,9%).
3222. miejsce na 4584 szkół — wynik lepszy niż 29,7% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 3,9 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (61,6%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 64,5%, czyli wynik szkoły jest niższy o 6,9 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2024 | 52 | - | 52,4% Me: - · σ: - · Mo: - | 100% | 6 typ: 2 · publ.: 2 | 6 typ: 2 · publ.: 2 | 3431 typ: 1314 · publ.: 1216 |
| 2025 | 89 | - | 57,6% Me: - · σ: - · Mo: - | 100% | 4 typ: 1 · publ.: 1 | 4 typ: 1 · publ.: 1 | 3025 typ: 1032 · publ.: 946 |
| 2026 | 65 | - | 57,7% Me: - · σ: - · Mo: - | 100% | 5 typ: 1 · publ.: 1 | 5 typ: 1 · publ.: 1 | 3222 typ: 1096 · publ.: 1005 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
W latach 2025 i 2026 opublikowane średnie były niemal identyczne.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 89 i 65 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.