Szkoła: TECHNIKUM SAMOCHODOWE NR 2 IM. MARIANA BUBLEWICZA (Warszawa) — wyniki za dostępne roczniki: 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 14,7 pkt proc. względem 2025 r. (44,2% → 58,9%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 4148. na 3071. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 10,2 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (48,7%).
3071. miejsce na 4584 szkół — wynik lepszy niż 33,0% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 2,7 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (61,6%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 66,2%, czyli wynik szkoły jest niższy o 7,3 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2024 | 73 | - | 43,0% Me: - · σ: - · Mo: - | 95,9% | 224 typ: 44 · publ.: 40 | 224 typ: 44 · publ.: 40 | 4052 typ: 1608 · publ.: 1475 |
| 2025 | 60 | - | 44,2% Me: - · σ: - · Mo: - | 96,6% | 234 typ: 46 · publ.: 39 | 234 typ: 46 · publ.: 39 | 4148 typ: 1613 · publ.: 1467 |
| 2026 | 76 | - | 58,9% Me: - · σ: - · Mo: - | 98,7% | 181 typ: 22 · publ.: 20 | 181 typ: 22 · publ.: 20 | 3071 typ: 1008 · publ.: 926 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 14,7 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 60 i 76 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.