Szkoła: XXIII LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. KS. PROF. JÓZEFA TISCHNERA (Łódź) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 7,6 pkt proc. względem 2025 r. (63,4% → 71,0%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 2332. na 1566. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 6,1 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (64,8%).
1566. miejsce na 4584 szkół — wynik lepszy niż 65,8% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 3,3 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (67,7%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 64,7%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 6,3 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 73 | - | 66,5% Me: - · σ: - · Mo: - | 95,9% | 27 typ: 27 · publ.: 22 | 27 typ: 27 · publ.: 22 | 1305 typ: 1305 · publ.: 1033 |
| 2024 | 59 | - | 58,5% Me: - · σ: - · Mo: - | 100% | 49 typ: 36 · publ.: 27 | 49 typ: 36 · publ.: 27 | 2751 typ: 1823 · publ.: 1412 |
| 2025 | 72 | - | 63,4% Me: - · σ: - · Mo: - | 100% | 47 typ: 37 · publ.: 25 | 47 typ: 37 · publ.: 25 | 2332 typ: 1659 · publ.: 1269 |
| 2026 | 116 | - | 71,0% Me: - · σ: - · Mo: - | 100% | 28 typ: 23 · publ.: 17 | 28 typ: 23 · publ.: 17 | 1566 typ: 1245 · publ.: 957 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 7,6 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 72 i 116 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.