📈 Historia wyników: język polski ustny (M)

Szkoła: LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE (Łobez) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 63,9%
🏆 Najlepszy rok 70,2% 2025
📉 Najsłabszy rok 58,3% 2023
👥 Zdających łącznie 182

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 7,0 pkt proc. względem 2025 r. (70,2% → 63,2%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 1533. na 2503. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 0,7 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (63,9%).

2503. miejsce na 4584 szkół — wynik lepszy niż 45,4% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 4,4 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (67,7%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 56,7%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 6,5 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 43 - 58,3% Me: - · σ: - · Mo: - 100% 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 1786 typ: 1786 · publ.: 1414
2024 43 - 64,0% Me: - · σ: - · Mo: - 100% 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 2090 typ: 1506 · publ.: 1179
2025 38 - 70,2% Me: - · σ: - · Mo: - 100% 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 1533 typ: 1216 · publ.: 948
2026 58 - 63,2% Me: - · σ: - · Mo: - 98,2% 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 2503 typ: 1770 · publ.: 1337

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 7,0 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 38 i 58 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.