📈 Historia wyników: język polski ustny (M)

Szkoła: VI LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. JOACHIMA LELEWELA (Łódź) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 70,1%
🏆 Najlepszy rok 73,0% 2025
📉 Najsłabszy rok 68,2% 2024
👥 Zdających łącznie 506

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 2,3 pkt proc. względem 2025 r. (73,0% → 70,7%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 1247. na 1593. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 0,6 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (70,1%).

1593. miejsce na 4584 szkół — wynik lepszy niż 65,2% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 3,0 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (67,7%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 64,7%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 6,0 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 95 - 68,3% Me: - · σ: - · Mo: - 100% 22 typ: 22 · publ.: 18 22 typ: 22 · publ.: 18 1170 typ: 1170 · publ.: 921
2024 94 - 68,2% Me: - · σ: - · Mo: - 100% 29 typ: 26 · publ.: 20 29 typ: 26 · publ.: 20 1614 typ: 1259 · publ.: 989
2025 136 - 73,0% Me: - · σ: - · Mo: - 100% 21 typ: 17 · publ.: 14 21 typ: 17 · publ.: 14 1247 typ: 1019 · publ.: 792
2026 181 - 70,7% Me: - · σ: - · Mo: - 100% 29 typ: 24 · publ.: 18 29 typ: 24 · publ.: 18 1593 typ: 1261 · publ.: 968

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 2,3 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 136 i 181 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.