📈 Historia wyników: język polski ustny (M)

Szkoła: TECHNIKUM NR 9 IM. MARII DĄBROWSKIEJ Z ODDZIAŁAMI SPORTOWYMI W BYDGOSZCZY (Bydgoszcz) — wyniki za dostępne roczniki: 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 56,2%
🏆 Najlepszy rok 60% 2025
📉 Najsłabszy rok 53,7% 2026
👥 Zdających łącznie 307

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 6,3 pkt proc. względem 2025 r. (60% → 53,7%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 2741. na 3633. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 2,5 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (56,2%).

3633. miejsce na 4584 szkół — wynik lepszy niż 20,7% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 7,9 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (61,6%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 60,5%, czyli wynik szkoły jest niższy o 6,8 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2024 114 - 54,9% Me: - · σ: - · Mo: - 97,4% 34 typ: 9 · publ.: 6 34 typ: 9 · publ.: 6 3190 typ: 1177 · publ.: 1092
2025 98 - 60% Me: - · σ: - · Mo: - 96,9% 25 typ: 6 · publ.: 4 25 typ: 6 · publ.: 4 2741 typ: 879 · publ.: 807
2026 95 - 53,7% Me: - · σ: - · Mo: - 96,8% 38 typ: 14 · publ.: 8 38 typ: 14 · publ.: 8 3633 typ: 1316 · publ.: 1201

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 6,3 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 98 i 95 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.